北虹中学固体废弃物污染状况的调查与研究

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1 、主要的固体废弃物

固体废弃物可以分成三类。有机类，如果皮、菜皮、剩菜剩饭（就是我们所说的“泔脚”）；无机类，如废纸、废玻璃、废金属等；有害类，如废电池、废荧光灯管、过期药品等。在校园中，都能找到这三类固体废弃物的踪影，学校的泔脚桶里的剩饭剩菜，就属机类；第天的学习中同学老师都免不了要用到的草稿纸，第天中午吃完后用的餐巾纸，不有一些碎玻璃等等，都是十分常见的无机类的固体废弃物；另外，教室里的日光灯一旦发黑，开始“眨眼”了，就不能用了，成为了有害类固体垃圾中的一员；废电池回收箱里所收集的废电池也是有害类的固体废弃物……由此可见，校园中的垃圾“品种多样”，很有分类回收的必要。

2 、固体废弃物的危害

以上这些垃圾我们平时都见得多了，也从没有想过小小的一张餐巾纸，一张普通的草稿纸，一个食品包装袋会对环境有什么影响，但是“聚沙成塔”的效应在这确实体现的十分突出，只不过在这里应该说是“聚废成山”。在我国，随着经济的发展，每天产生的垃圾也日益增多，但垃圾的回收业却下降。尤其是一些大型的城市，如上海，已陷入垃圾包围之中。据统计，我国历年垃圾的堆存量达 60 多亿吨，有近 20 座城市发展到无适合场所堆放垃圾，从而导致生态环境的恶化。垃圾混合收集，不但增大了中塑料、纸张、金属等废品的回收价格，降低了可利用于堆肥的有机物的资源化价值，同时使大量有害物质如电池、废油等进入垃圾，增大了垃圾无害处理的难度，而且在垃圾焚烧处理时，会产生一些有毒物质，如毒性比 KCN 还强几千倍的二恶英等一些剧毒气体；混合垃圾中的废电池等含有重金属离子，会污染水体、土壤。最终危害人类的生存。

3 、对固体废弃物产行分类收集的益处

北虹中学垃圾分布回收调查

北虹中学垃圾分布回收调查表

编号	地点	存在状态	清除频率	有无分类回收
1	教室墙角	袋装	一天两次	无
2	废电池回收箱	箱装	半学期一次	有
3	垃圾	袋装	一天一次	无